Ons team

Op Ariane de Ranitz werken we met een deskundig en betrokken team van professionals. Samen zorgen we voor een veilige leeromgeving en bieden we elke leerling passende ondersteuning. Hieronder stellen we de verschillende rollen binnen ons team kort aan u voor:

 
Het klassenteam

Het klassenteam bestaat uit een leerkracht, een onderwijsassistent en in sommige klassen ook nog een zorgassistent. De leerkracht is verantwoordelijk voor de onderwijskundige gang van zaken in de klas. De onderwijsassistent ondersteunt de leerkracht bij zowel verzorgende als bij inhoudelijke, begeleidende en administratieve taken. De zorgassistent is in enkele klassen aanwezig om de onderwijsassistent te ondersteunen bij het uitvoeren van de zorgtaken. Het klassenteam is samen verantwoordelijk voor het totale pedagogische en didactische klimaat in de klas. Zo speelt iedereen een belangrijke rol in het begeleiden van leerlingen bij hun ontwikkeling.

 
Intern Begeleider

De Intern Begeleider (IB’er) houdt zich dagelijks bezig met de ondersteuning en begeleiding van de leerlingen en leerkrachten op het gebied van onderwijs. De IB’er coördineert onderwijskundige ontwikkelingen en de uitvoering van onderwijskundig beleid. Daarnaast is de IB’er betrokken bij instroom, doorstroom en uitstroom van de leerlingen. De intern begeleider is verantwoordelijk voor het delen van kennis en vaardigheden binnen het team, coaching van leerkrachten en begeleiding van leerkrachten op het gebied van planning en didactische uitvoering van het onderwijs. De IB’er kan aansluiten (als dit nodig is) bij gesprekken tussen leerkracht, leerling en ouders over de onderwijsdoelen van de leerling.

 
Het afdelingsteam

We hebben 3 teamleiders. Je vindt hun namen en contactgegevens op deze website onder het kopje ‘contact’. Ook heeft elke afdeling een eigen Intern Begeleider. Deze IB’er zorgt ervoor dat leerlingen goed instromen, doorstromen en uitstromen.

 
Het schoolmanagementteam

Het schoolmanagementteam bestaat uit de drie teamleiders, zij worden aangestuurd door de directeur. De directeur maakt onderdeel uit van het managementteam van DKP Onderwijsgroep en legt verantwoording af aan het college van bestuur, Ed Knies. 

 
Het zorgcoördinatorenteam

Twee zorgcoördinatoren regelen de zorg met de onderwijsassistenten. Zij leggen de link naar de schoolarts en waarborgen de kwaliteit van de medische en dagelijkse zorg. Daarbij zijn zij verantwoordelijk voor de jaarlijkse scholing van de onderwijsassistenten. 

 
De vaksectie bewegingsonderwijs

De vaksectie bewegingsonderwijs bestaat uit drie vakdocenten en een bewegingsagoog. Zij houden zich bezig met sport en beweging. Naast uitdagende sportlessen in de gymzaal verzorgen zij ook het zwemonderwijs. Er is nauwe afstemming met de revalidatie en het voortgezet onderwijs over het aanbod van de lessen. Verder organiseert de vaksectie ook bijzondere activiteiten binnen het curriculum zoals bewegend leren in de klas en in de pauzes, het springkussen in januari, de ijspretdag en de sportactiviteiten tijdens de Koningsspelen

 

Gespecialiseerde teamleden

Al onze leerkrachten hebben een onderwijsbevoegdheid. Een deel van het team heeft de master educational needs gevolgd; een orthopedagogische/ ortho­didactische en onderwijskundige verdieping met de focus op passend onderwijs. Deze verdieping is wetenschappelijk onderbouwd. We hebben de volgende deskundigheid in huis:

Leerkrachtondersteuners

Gespecialiseerde teamleden op rouw en (levend) verlies

Maatschappelijk werker

Schoolpsycholoog

Leesspecialist

Gedragsspecialist

ICT specialisten

Jonge kind specialist

Beeldcoach

LACCS specialist